5. Sınıf Zamirler Testi-3

Bu sayfadaki 20 soruluk test, 5. sınıf Türkçe dersi zamirler konusunun zamir-isim ve zamir-sıfat ayrımı bölümünü ölçer. Aynı sözcük, cümledeki görevine göre zamir ya da sıfat olabilir: “Bu kitabı okudum.” cümlesinde “bu” sıfat, “Bunu okudum.” cümlesinde ise zamirdir. Bu ayrımı yapmak, zamir sorularının temelidir. Aşağıda ayrım yollarını ve sık yapılan hataları bulacaksın.

Kazanım

Zamiri isimden ve sıfattan ayırt eder; sözcüğün cümledeki görevini belirleyerek türünü açıklar. (Kazanım kodunu MEB Türkçe Dersi Öğretim Programı’ndan doğrulayın; bu sayfada uydurma kod verilmez.)

Bu testte ne ölçülüyor?

• Zamir: İsmin yerini tutan sözcükleri tanıma.
• Sıfat: İsmi belirten sözcükleri ayırma.
• İsim: Ek alan sözcükleri belirleme.
• Ayrım: Aynı sözcüğün farklı görevlerini görme.

Zamir işlevi

Zamir, bir ismin yerini tutar: “Ali geldi; o çok yorgundu.” Bu cümlede “o” sözcüğü “Ali”nin yerini tutar. Zamir, ismin tekrarını önler ve cümleyi kısaltır. Bu işlev, zamiri sıfattan ayırır.

Sıfat işlevi

Sıfat, bir ismi belirtir ya da niteler: “Bu kitap güzel.” Bu cümlede “bu” sözcüğü “kitap” ismini belirtir; bu yüzden sıfattır. Sıfatın yanında mutlaka bir isim bulunur. Bu ölçüt, ayrımı kolaylaştırır.

Örnekler ve ölçütler

• Zamir: “Bunu sevdim.”
• Sıfat: “Bu kitabı sevdim.”
• Zamir: “Onlar geldi.”
• Ölçüt: Yanında isim var mı?

Ayrım yöntemi

Sözcüğün yanında bir isim varsa sıfat; yoksa ve ismin yerini tutuyorsa zamirdir. “Şu evi gördüm.” cümlesinde “şu” sıfattır. “Şunu gördüm.” cümlesinde ise “şu” zamirdir. Bu test, iki görevi hızla ayırır.

Zamir kullanımında açıklık

Zamirin hangi ismi karşıladığı açık olmalıdır. “Ali, Mehmet’e kitabı verdi; o çok sevindi.” cümlesinde “o”nun kimi gösterdiği belirsizdir. Bu belirsizlik anlatım bozukluğuna yol açar. Bu yüzden zamir kullanırken karşılığını netleştirmek gerekir.

Sık yapılan 3 hata

1. Her “o”yu zamir sanmak. “O gün” sıfattır.
2. Yanında isim varken zamir demek. İsim varsa sıfattır.
3. Ek alan sözcüğü zamir sanmak. “Buna” zamirdir, “bina” isimdir.

Çözüm stratejisi: 4 adım

1. Yanındaki sözcüğe bak. İsim var mı?
2. İsmin yerini tutuyor mu? Anlamı kontrol et.
3. Ek alıyor mu? Ek alan zamir olabilir.
4. Türü belirle. Zamir mi, sıfat mı, isim mi?

Örnek çözüm

“Bu kitabı okudum. Bunu çok sevdim. Onlar da beğendi.” Bu parçada “bu” sözcüğü ilk cümlede sıfat, ikinci cümlede ise zamirdir. “Onlar” ise kişi zamiridir. Soru “Bu parçada hangi sözcük zamirdir?” diye soruyorsa, ismin yerini tutan sözcükleri işaretlemek gerekir.

Nasıl çalışmalı?

Her gün üç sözcük seç; her birini zamir, sıfat ve isim görevinde birer cümlede kullan. Üç cümleyi karşılaştırmak, ayrımı kalıcı hâle getirir. Her tekrarda süreyi biraz kısaltmak, hız kazandırır ve soru çözerken duyulan güveni artırır.

İlgili içerik

• 5. Sınıf Zamirler Testleri
• 5. Sınıf Zamirler Testi-2
• 5. Sınıf Zamirler Testi-4
• Zamirler Konu Anlatımı (KonuVakti)

Hazırlayan: Türkçe Test Vakti · Son güncelleme: 30 Ekim 2026