Bu sayfadaki 20 soruluk test, 2. sınıf Türkçe dersi yazım kuralları konusunun “de/da” ve “mi” yazımı bölümünü ölçer. Bağlaç olan “de/da” ayrı yazılır: “Ben de geldim.” Hâl eki olan “-de/-da” bitişik yazılır: “Evde kaldım.” “Mi” soru eki de her zaman ayrı yazılır: “Geldin mi?” Aşağıda bu kuralları bulacaksın.
Kazanım
Bağlaç olan “de/da” ile hâl ekini ayırt eder; “mi” soru ekinin ayrı yazıldığını bilir. (Kazanım kodunu MEB Türkçe Dersi Öğretim Programı’ndan doğrulayın; bu sayfada uydurma kod verilmez.)
Bu testte ne ölçülüyor?
- Bağlaç: Ayrı yazılan “de/da”yı tanıma.
- Ek: Bitişik yazılan “-de/-da”yı belirleme.
- “Mi”: Soru ekinin ayrı yazıldığını görme.
- Düzeltme: Yanlış yazımı düzeltme.
Bağlaç olan “de/da”
Bağlaç olan “de/da” her zaman ayrı yazılır. “Ben de geldim.” cümlesinde “de” ayrıdır ve “bile” anlamı katar. “Sen de mi?” cümlesinde de ayrı yazılmıştır. Bu kullanımda “de” çıkarıldığında cümle yine anlaşılır.
Hâl eki olan “-de/-da”
Hâl eki olan “-de/-da” bitişik yazılır ve bulunma anlamı katar. “Evde kaldım.” cümlesinde “-de” bitişiktir. “Kitapta resim vardı.” cümlesinde “-ta” biçiminde sertleşmiştir. Ek çıkarıldığında cümle anlamsızlaşır.
“Mi” soru eki
“Mi” soru eki her zaman ayrı yazılır: “Geldin mi?”, “Bu kitabı okudun mu?” Kendinden önceki sözcüğe uyum sağlar: mi, mı, mu, mü. Bitişik yazılması yanlıştır: “geldinmi” doğru değildir.
Örnekler ve ölçütler
- Bağlaç: “Ben de geldim.”
- Ek: “Evde kaldım.”
- “Mi”: “Geldin mi?”
- Ölçüt: Çıkarıldığında anlam bozuluyor mu?
Sık yapılan 3 hata
- Bağlacı bitişik yazmak. “Bende geldim” yanlıştır.
- Eki ayrı yazmak. “Ev de kaldım” yanlıştır.
- “Mi”yi bitişik yazmak. “geldinmi” yanlıştır.
Çözüm stratejisi: 4 adım
- Sözcüğü çıkar. Anlam bozuluyor mu?
- Anlamı kontrol et. “Bile” anlamı var mı?
- Soru eki mi? “Mi” ayrı yazılır.
- Yazımı düzelt. Ayrı mı, bitişik mi?
Örnek çözüm
“Ben de geldim. Evde kaldım. Geldin mi? Kitapta resim vardı.” Bu parçada “de” bağlaç olarak ayrı, “-de” hâl eki olarak bitişik yazılmıştır. “Mi” ise ayrıdır. Soru “Bu parçada yazım yanlışı var mıdır?” diye soruyorsa, her kullanımı ayrı değerlendirmeliyiz.
Nasıl çalışmalı?
Her gün beş cümle yaz. “De/da” ve “mi” kullanımlarını işaretle. Ardından sözcüğü çıkarıp anlamın bozulup bozulmadığını kontrol et. Bu çalışma ayrımı güçlendirir.
İlgili içerik
- 2. Sınıf Yazım Kuralları Testleri
- 2. Sınıf Yazım Kuralları Testi-1
- 2. Sınıf Noktalama İşaretleri Testleri
- 2. Sınıf Türkçe Testleri
Hazırlayan: Türkçe Test Vakti · Son güncelleme: 30 Ekim 2026

2.Sınıf Yazım Kuralları Testi-2 için yorumlar
Yorumlar admin onayından sonra yayınlanır. En yeni yorumlar üstte görünür.